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[期刊论文] 作者：汤郑娟,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：物理课作为高中课程的关键组成之一，在高中的教育教学中占有重要作用。而深度学习模式的恰当运用，能够对高中物理教学产生巨大的助力，学生在深度学习下往往有着更高的学习热情与积极性。为有效提高物理课堂的效率、保证学生的学习质量，笔者尝试使用深度学习模......
[期刊论文] 作者：汤郑娟,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：随着教育事业的蓬勃发展，高三物理复习题的种类在不断更新，物理的基本知识和技能也越发被学生重视，但是他们在进行复习的过程中，经常会遇到难以动笔的复习题。因此，教师应当加强学生对于物理基础知识的训练，进而提高学生解答复习题的能力。本文围绕指向深度学习的......
[期刊论文] 作者：汤郑娟,
来源：华夏教师 年份：2021
高中物理教学中习题教学对学生的物理思维和综合能力提升有重要的意义.文章立足“三维目标”,以鲁科版高中物理教学内容为例,从“知识与技能目标”“过程与方法目标”“情感态度价值观”三方面对习题教学策略进行了探索,以期活化物理习题教学,培养学生物理素养......
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