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[学位论文] 作者：汪叶军,
来源：西南大学 年份：2021
2017年版《普通高中化学课程标准》明确提出培养学生的化学学科核心素养,要重视教学内容的结构化设计,创设真实的问题情境,促进学生学习方式的转变,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新精神、实践能力。2019年崔允漷教授在其《学科核心素养呼唤大单元教学设......
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