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[期刊论文] 作者:汪坚行,
来源:开心素质教育 年份:2016
听课,是一项教学常规工作,也是提高一线教师专业能力的有效途径。在日常工作中,一方面通过反思自己的课堂,从中发现问题、寻找对策,以改进教学;另一方面,可以经常听他人的课,学会“坐......
[期刊论文] 作者:汪坚行,
来源:教师博览·科研版 年份:2019
[摘 要] 农村学校中小学生数逐渐减少,小班化成为主流。作为初中语文教研员,应该尝试设计出适合农村初中语文小班化的教学策略,改变教学混乱的现状,提高教学效果。文章从加强情感交流、创设融洽氛围,设计多元活动、品尝创新乐趣,尊重个性情趣、引导各得其所,鼓励合作交......
[期刊论文] 作者:汪坚行,,
来源:江西教育 年份:2018
板书是教师在课堂教学中必不可少的元素,板书清晰明了,能帮助学生更好地学习.在初中语文教学中,教师要充分利用板书,设计形式多样的板书促使学生更好地学习,提高学习质量.rn...
[期刊论文] 作者:汪坚行,
来源:江西教育C 年份:2020
摘要:阅读是初中语文教学中的重要任务,是学生提升文化素养最有效的途径。然而,在实际阅读教学中存在一些问题。究其原因,主要是由于没有彻底摆脱传统应试教育模式,也没有发挥学生的主体作用,因而让阅读教学偏离了阅读规律。随着新课改的推进,阅读的重要方法——“文本......
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