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[学位论文] 作者：汪爱妮,,
来源：黄冈师范学院 年份：2016
2003年,国家教育部颁发了新的高中英语课程标准,标准要求外语教学要培养学生的跨文化交际意识和跨文化交际能力。随着我国的改革开放和世界经济的全球化,与不同文化背景的人...
[期刊论文] 作者：汪爱妮,
来源：商情 年份：2013
随着我国与国际间的交流与合作不断加强，对具备外语知识的需求也不断扩大，高职院校的英语教学面临新的机遇与挑战高职英语教学改革势在必行。本文总结了当前高职英语教学存在教......
[期刊论文] 作者：汪爱妮,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2004
在英语教学中,我们经常会遇到与我们价值观和思维方式想反的内容,学生对此理解有很大的难度,因此教师在教学中应该适时地给学生讲解东西方文化的差异....
[期刊论文] 作者：汪爱妮,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
英语单词是英语听说读写译各项能力的奠基石,没有词汇量,其他的能力无从提高,但是由于单词记忆的枯燥性和容易遗忘的特点,学生不愿意记忆单词,本文将介绍一些比较有趣的单词...
[期刊论文] 作者：王朝晖,汪爱妮,
来源：科教文汇 年份：2008
本文通过对校园文化的特性和管理功能的探讨，其目的在于说明优良的校园文化建设与学校教育管理功能的相得益彰。...
[期刊论文] 作者：王朝晖,汪爱妮,
来源：科技资讯 年份：2008
本文论述了高等职业教育中学生在心理方面常见的一些问题,并对症下药,提出应对措施。...
[期刊论文] 作者：王朝晖,汪爱妮,,
来源：中国科技信息 年份：2008
高职院校新教师的教学能力和综合素质实质上已经关系到高等职业教育各项教育教学目标能否顺利实现。新教师的培养应该作为一个系统工程来进行长期的、整体的规划，并精心组织实......
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