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[期刊论文] 作者：汪秀碧,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2012
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样，又确实有“法”可依。下面就优化方法，提高能......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：新校园·上旬刊 年份：2013
21世纪是创新的世纪，创新的时代需要创新的人才，创新的人才需要创新的教育。创新教育，就是指以培养创造型人才为目标的教育，它要求在注重基础知识教学的同时，高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，即不仅要授之以“鱼”，而且要授之以“渔”，更加要导之以“创......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2013
《课标》指出：“语文教学应立足于促进学生的发展。应关注学情，重视学生的主体参与，让学生在学习中占主体地位。”“以学定教、顺学而导”的理念指出在课堂教学中，教师应遵循学生......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：福建教育研究：综合版 年份：2012
低年级识字教学的目标，就是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”根据这一要求，教师应根据儿童年龄特点，引导学生在游戏中识字，激发学生的识字兴趣；在阅读中识字，培养识字能......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：新校园·上旬刊 年份：2013
德育教育的主旨是鼓励人过高尚的生活，改善人的生存状况，提升人的生命质量。那么如何依据水桶理论，引领儿童生命成长呢？ 一、运用“长短”效能，制定成长目标 社会心理学家马斯洛指出：“人的需要是由低向高逐级发展的，低级需要没有得到满足的人，是不可能有高一级需......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2013
儿童心理学家皮亚杰说：“儿童是有主动性的人，他的活动受兴趣和需要的支配，一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”小学生年龄小，阅读和作文时常常从兴趣出发，而这正是儿童的一般心理特征。可见，习作教学应当顺应这一特征，从培养兴趣入手，使学生把习作视为“乐事......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：考试周刊 年份：2012
伴随着新课程改革的整体推进，《品德与生活》也承载着新理念，步入了校园与课堂、回归到学生真实世界中来。那么，如何陶冶学生高尚的道德情操，造就一大批德、智、体、美、劳全面发展的新一代？如何利用品德与生活课的教学对学生实施品德教育，培养道德情感，深化道德认识，指......
[期刊论文] 作者：汪秀碧,,
来源：吉林教育 年份：2013
作文评讲是作文教学的重要环节,它是教师根据作文教学要求,对批改中发现的学生作文的优、缺点进行分析和评价的过程,也是教师理解学生写作心理的一种有效途径,评讲是批改的继...
[期刊论文] 作者：汪秀碧,,
来源：吉林教育 年份：2013
班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师。他负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作,班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情...
[期刊论文] 作者：汪秀碧,
来源：中小学教育 年份：2013
茶余饭后，当几个同行围坐在一起聊起工作中的酸甜苦辣咸时，班主任老师总会发出共同的心声：当班主任实在是太苦、太累、太烦……工作的压力之大溢于言表。的确，随着社会的发展，随着素质教育的深入人心，社会对教师的要求越来越高，教师的压力越来越大，尤其是班主任要担当的......
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