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[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：中学数学 年份：2004
在平几教学中,加强图形的变式训练,可培养学生的识图能力,可帮助学生正确掌握图形的性质,正确理解几何概念与定理。图形变式训练贯穿在初中平几教学的始终,分散在平几教...
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：数学教学通讯 年份：1992
近几年,在初中代数的复习用书、练习册,甚至于中考试题中,经常出现某种与同类根式有关的习题。如,已知最简根式（2a+b-5）1/2a2-a-4和（a-3b+9）1/2a-2...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：中学数学 年份：1994
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[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：四川教育 年份：1990
《指数》是初中数学的重要内容,它是学习对数、以及幂函数、指数函数等知识的基础。但是学生学习《指数》时,总觉得指数概念难以理解,解题时往往会发生判断上的错误,如判断a...
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：中学数学 年份：1992
平几证明题的一题多证可引导学生从不同的角度去思考,证题,是培养学生多向思维,提高推理论证能力的一种极好做法,因而在教学上经常采用.但一题多证的教学应有明确的教学目的...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：中学数学教学参考 年份：1994
听课中,多次碰到这样一个问题:有些教师对教材中的相似三角形的定义产生异议。他们把相似三角形的定义:“两个对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形”中的“两个...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：安徽教育 年份：1992
二次函数是初中代数的重点内容,但由于它比正、反比例函数及一次函数复杂,且研究的性质又较多,所以学生学起来感到困难较大。要解决他们的实际困难,除了要重视二次函数的定义...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：安徽教育 年份：1989
培养学生的自学能力是中学数学教学任务之一。把初一代数教学作为中学数学教学培养自学能力的起始点，大家已进行了各种尝试。其中用统编教材进行试验，通常是采用课前预习、质疑......
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：安徽教育 年份：1991
钻研教材、处理教材是教师的重要基本功,而钻研教材中的例、习题则是钻研教材的主要环节之一,是处理教材的重要依据。The study of teaching materials and processing of...
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：聪明泉 年份：2003
近几年的中考题中,出现了一种由图形提供信息的试题.此类试题的某些已知条件,特别是数量关系隐含在试题的附图中.解此类试题时,必须认真仔细地去观察图形。正确地从图形中提...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：安徽教育 年份：1997
义务教育初中数学教材一改过去传统的沉闷的版面，在各章中增设了‘’读一读”的栏目。六件新材订有下篇。在各册教材开头的“说明”中均指出：“读一读”是供学生阅读的一些短文......
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：安徽教育 年份：1988
初一代数教学主要是培养学生的运算能力,这是无可非议的。但与此同时,我认为初一代数教学还应注意训练学生熟练地应用分析、综合、归纳、演绎等逻辑方法的能力,从而为初二平...
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：中学数学杂志 年份：2002
近年来,各地的中考试题中出现了一种新的题型:阅读理解题。它一出现就引起了普遍的关注,井迅速成为中考试题的热点。2001年几乎所有的中考试卷中都有阅读理解题。不少刊物也...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：中学数学教学参考 年份：1998
“分类讨论”思想是中学数学中一个很重要的数学思想方法．它对培养学生思维的条理性、缜密性，提高学生全面、周密地分析问题和解决问题的能力起到十分关键的作用．“分类讨论”思......
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：中学数学 年份：1990
在初中数学教学中,谈到“换元”会马上想到用换元法解某些特殊方程。其实“换元”作为一种数学的思想方法,不仅出现在解某些特殊方程中,还渗透、隐含在初中数学的其它的内容...
[期刊论文] 作者：汪立爱,
来源：数学教师 年份：1995
教材衔接是初中与小学数学衔接的一个重要组成部份。在教材的衔接上,初中数学教师应从哪些方面着手去做呢? 一、理清衔接内容与知识衔接点 初中数学中有许多初步知识在小学...
[期刊论文] 作者：汪立爱,,
来源：中学数学 年份：1989
对数在整个初中代数中,内容不多,要求不高,但是因为对数概念十分抽象,所以学生感到很难理解。有些学生能形式地模仿解题,却不知对数究竟是什么? 为了帮助学生理解对数概念,...
[期刊论文] 作者：毛飞飞,汪立爱,
来源：中学数学教育：中学教师版 年份：2004
随着新课程理念在全国各地的推行，课改的浪潮此起彼伏，颇为壮观，各地的教育部门，无论从行政领导，还是基层教师都高度重视，全力实施．挂着新课标招牌的活动，“你方唱罢我登场”，大有“语......
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