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[期刊论文] 作者：汪缚天,,
来源：徐州师范学院学报 年份：1978
【正】 (一)朗读在语文教学中的作用朗读是中小学语文教学中不可缺少的一个重要手段。任何一篇范文的教学,没有讲解固然不行,没有朗读,也同样不能很好地完成教学任务。讲解是...
[期刊论文] 作者：汪缚天,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：1997
本文认为区隔性原则是广告修辞所特具的艺术准则，可作出三个层面的逻辑归纳，即观念区隔、信息区隔、语境区隔。这种区隔并不是单纯形式化的或艺术个性化的区隔，而是基于经营的策......
[期刊论文] 作者：汪缚天,,
来源：中学语文教学 年份：2004
试论教学用语的简洁性汪缚天简洁，是教学语言的一种重要品质。我们要求教学语言简洁，不仅因为简洁可以避免宝贵教学时间的浪费，而且可以有效地集中学生学习的注意力。简洁要求教......
[期刊论文] 作者：汪缚天,
来源：徐州师范学院学报 年份：1996
现代汉语多切分结构质疑汪缚天层次分析法，即直接成分分析法应用于现代汉语语法分析后，现代汉语中似乎存在着为数不少的多切分结构。这一现象引起语法学界的普遍注意。吴竞存、......
[期刊论文] 作者：汪缚天,
来源：修辞学习 年份：1999
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[期刊论文] 作者：汪缚天,
来源：江苏师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1992
【正】 作为广告传播媒介基本要素的语言,实际上是广告传递信息的一种符号系统。概括起来看,符号形式和符号所指代的事物是两种完全不同的东西,符号形式自然可以代表它所指代...
[期刊论文] 作者：汪缚天,,
来源：徐州师范学院学报 年份：1981
【正】 多重复句教学一向是中学语文教学中的难点之一。本文想就多重复句教学中的有关问题提出一些看法,供中学语文教师教学多重复句时参考。...
[期刊论文] 作者：汪缚天,,
来源：小学生(新读写) 年份：2002
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[期刊论文] 作者：汪缚天,
来源：安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
大部分由动词虚化而来的介词，在书面语中的主要作用，是带上别的词或短语，形成一个实体（即“介词短语”）其同限制或补充动同、形容调、表示行动、性状的时间、处所、对象和方式等。......
[期刊论文] 作者：汪缚天,李敏,
来源：徐州师范大学学报 年份：2000
通过对极受大众欢迎的电视节目《非常男女》获得成功原因的分析，从三个层面展开对主持人节目的“互动”传播模式的论述：首先采用“互动”传播模式必须使栏目贴近大众生活，这是栏......
[期刊论文] 作者：汪缚天,张洪超,康秀玲,
来源：徐州师范大学学报 年份：1997
本文是国家教委世行贷款“师范教育发展”项目改革课题“中学教师教学用语的现状、要求及其训练途径的研究”的一篇专论。文章详细分析了形成教学用语语域风格的三个决定性因...
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