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[期刊论文] 作者：汪轩亭,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2018
[摘 要]中学数学学困生可谓比比皆是，造成数学学困生的原因有很多，教师可通过具体案例来分析数学学困生的苦以及造成“苦”的原因，并提出具体的解决方法，缓解“痛苦”，让学生尝到甜头，最终做到“乐”在数学学习中。 [关键词]学困生；数学；转化 [中图分类号] G633.6......
[期刊论文] 作者：汪轩亭,
来源：教师·中 年份：2017
摘要：数学教育的最高目标、长远目标和最终目标是数学精神品质的培养。这个目标是我们数学教学者应该追求的价值所在。数学教学中的一个重要组成部分是解题教学，在教学中我们要培养学生的理性精神、独立思考精神和求真精神；在解题教学过程中要注重活动经验，进而培养......
[学位论文] 作者：汪轩亭,,
来源：苏州大学 年份：2008
针对数学教学中经常遇到的几个问题,本人在本校学生中采用抽样调查的方式,随机对396名初中学生进行了关于数学学习兴趣、动机和目的、情感这三个因素的调查,进行分析后发现了...
[期刊论文] 作者：汪轩亭,
来源：教师 年份：2019
文章通过介绍在中考数学复习中几何最值问题的常用解题方法,提出一种由点到面的数学复习方法,希望教师通过此方法能上好中考数学的复习课,对学生的数学中考能有所帮助。...
[期刊论文] 作者：汪轩亭,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2017
本文在分析目前初三学生数学反思能力的现状后,提出培养数学反思能力的原因和几种有效的做法。After analyzing the current situation of the junior middle school stude...
[期刊论文] 作者：张纯根,米英,彭新峻,汪轩亭,
来源：铁道师院学报 年份：2002
定义了实方阵的次正定性,给出实方阵的次正定性的一些性质....
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