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[会议论文] 作者：汪鹓, 潘艳玉, 陈荣钦,,
来源： 年份：2004
一、研究背景随着中学课程改革的推进,传统的课堂教育模式逐步得到调整,像"微课"、"翻转课堂"、"慕课"等许多新兴教学模式开始运用,其中"微课"凭借其短小精悍、易搜索、...
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