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[期刊论文] 作者：沈伊瓦,,
来源：南方建筑 年份：2002
斋普尔博物馆是印度建筑大师柯里亚八十年代的代表作之一,孔子研究院是中国建筑大师吴良镛近期的大作。斋普尔博物馆和孔子研究院的原型十分相似,而且在中印两个文化圈中具有...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,,
来源：新建筑 年份：2009
分类和定名活动是人类语言和思维的基础,也是结构观念的文本研究可以切入的最基本层面。在《梦溪笔谈》和《营造法式》里,文献编撰的目录组织、结构类型划分、结构构件定名与...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,,
来源：南方建筑 年份：2013
《考工记》与《营造法式》是古代中国建筑技术的两部经典文本。《考工记》几千年以来被广泛阅读和研究,《营造法式》则流布惨淡影响甚微,直到当代被重新印刷与研究。两部经典...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,
来源：新建筑 年份：2010
由清华大学建筑学院和《城市·环境·设计》杂志（UED）主办的第四届国际青年建筑师及学生建筑设计作品双年展于2010年10月15～20日在北京市朝阳区798艺术区时态空间展出。...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,
来源：新建筑 年份：2006
建筑大师张开济，亲身经历了20世纪中国现代建筑史上的许多重大事件，见证了新中国建筑事业的曲折历程，他丰富的建筑人生，几乎囊括了那一代建筑师在时代洪流中可能选择的道路；他的建......
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,
来源：华中建筑 年份：2009
了解现代中等教育对普通人结构观念的塑造和影响，可以推测结构现象、结构形态的社会价值和驱动力，分析结构创新的方向。该研究采用问卷方式抽样调查华中科技大学本科新生，对结构......
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,,
来源：新建筑 年份：2015
近20年来中国建筑界所探讨的细部问题,其理论上的高峰源于西方建构理论.梳理近20年来期刊论文关涉细部问题的话语系统,发现跨文化的理论话语探讨并不能完全应对中国特有的建...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,
来源：南方建筑 年份：2002
斋普尔博物馆是印度建筑大师柯里亚八十年代的代表作之一,孔子研究院是中国建筑大师吴良镛近期的大作.斋普尔博物馆和孔子研究院的原型十分相似,而且在中印两个文化圈中具有...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,
来源：山西建筑 年份：2009
从不同方面阐述了建筑相关领域对结构观念的研究在逻辑主义与历史主义两个区域的倾向,指出在现代语境下这些研究对于文化差异的关注递增,可能成为主导结构创新发展的重要因素...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,,
来源：建筑师 年份：2010
《考工记》中对空间的表述体现了中国古代文本中空间观念的一般特征。从文字学、语义学的角度结合关联的认知因素,对《考工记》中的空间指示语及其基础上的空间认知图景进行...
[会议论文] 作者：沈伊瓦,
来源：2014中国建筑学会年会 年份：2014
本文尝试寻找一条线索，从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手，探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制。中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流......
[会议论文] 作者：沈伊瓦;,
来源：2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会 年份：2008
逆向思维能使人有效反思事件过程特征与思维角度本身,对于在公共技术语汇基础上进行创造的建筑设计教学活动意义重大.以逆向思维为教学指导方针,可以在建筑全生命周期、设计...
[学位论文] 作者：沈伊瓦,
来源：华中科技大学 年份：2002
该文试图从建筑形式的逻辑角度展开对中国当代建筑形式创作的思考.中国当代建筑形式的主体经历了由意义向形态、由形态向构筑转化的矛盾运动与整合.这种运动构成了中国当代建...
[期刊论文] 作者：刘子叶,沈伊瓦,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
通过观察发现身边造成交通问题的因素很多，在此将行人闯红灯这一个体/群体行为提取，并从环境心理学的角度予以观察研究。通过采用自然观察、调查问卷、统计分析的方法加以论述，......
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,张开济,,
来源：新建筑 年份：2004
建筑大师张开济,亲身经历了20世纪中国现代建筑史上的许多重大事件,见证了新中国建筑事业的曲折历程。他丰富的建筑人生,几乎囊括了那一代建筑师在时代洪流中可能选择的道路;...
[期刊论文] 作者：沈伊瓦,谭刚毅,,
来源：中国建筑教育 年份：2004
华中科技大学建筑学系依据建筑学专业特点,利用课外学习系统推进“环境—行为”课程系列的教学整合。跨年级学生自主学习团队展开了两组课外实验研究,跨越现有课程内容边界,...
[期刊论文] 作者：王佳怡,沈伊瓦,
来源：建筑与装饰 年份：2020
现有研究证明了个人因素与环境因素中的标识系统都对寻址产生影响,本研究选取武汉市Y城进行寻址实验,探讨个人因素中性别与专业背景在利用不同种类的标识系统寻址时产生的差...
[会议论文] 作者：周钰,雷晶晶,沈伊瓦,郝少波,汤诗旷,张婷,
来源：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会 年份：2018
以华科大建筑学二年级“儿童之家”设计课题为例,阐述了设计课程教学改革思路.课题突破了常规“幼儿园”设计的局限,在较为宽松的场地条件及规范限制下,重点训练学生针对特定使用群体营造空间的设计能力.在设计中引导学生回到生活,关注幼儿的身体与行为,并以此......
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