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[学位论文] 作者:沈周玲, 来源:武汉大学 年份:2019
自闭症谱系障碍(ASD)儿童以社会沟通与互动障碍以及重复刻板的行为兴趣为特征,又表现出非典型的整体与局部视觉加工能力:偏好局部加工而不擅长整体加工。弱中央统合(WCC)理论和知觉功能促进化(EPF)理论是解释ASD儿童知觉特异性的两个重要理论。学术界对于这一问题开展......
[期刊论文] 作者:沈周玲,范静怡, 来源:医学信息 年份:2018
自闭症谱系障碍儿童的临床表现具有极大的异质性,因此,分型对ASD病因学研究、早期鉴别诊断以及康复训练具有重要作用。ASD儿童可分为3种社会交往类型:冷漠型、被动型、主动但怪......
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