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[期刊论文] 作者：沈和缘,
来源：大众科学·上旬 年份：2020
摘 要：“学校特色”是在特定的教育哲学的指导下，经过长期的办学实践而形成的稳定、独特的办学风格，是与学校内涵发展、高水平办学紧密相关的。课程是学校教育的主要载体，以特色课程为突破口，促进学校发展，成为培智学校课程建设的重要战略。本文试图结合课程实践，对培......
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