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[期刊论文] 作者：沈桂卿,,
来源：苏州教育学院学报 年份：1994
学校管理工作的核心是人的管理,而教师作为学校的教育者,是学校管理系统中起重要作用的因素。教师的思想觉悟、业务水平、精神状态、个性品质直接影响管理的效能,影响教...
[期刊论文] 作者：沈桂卿,
来源：外国中小学教育 年份：1997
布鲁纳是美国著名的教育心理学家,“发现法”的倡导者,他所倡导的是“发现法”的核心思想是真正确立学生在教育中的主体地位,这是对古代教育家苏格拉底,近代教育家卢梭、蒙台...
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