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[期刊论文] 作者:沈红斐, 来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:《义务教育语文课程标准》指出:“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有听说读写的能力。”阅读是写作的基础,是内化的吸收;作文是运用,是外化的表达。教师要理顺读写的关系,不失时机地对学生进行读写训练,提高学生的写作能力。小学语文高段的教学......
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