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[期刊论文] 作者：沈红芳 印松 王廷军,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2021
摘 要：基于工程教育认证，学生能力的培养如何实现？文章以《工业机器人项目综合训练》课程为例，通过调研企业的需求和需要解决的问题，以工程认证毕业要求为标准，制定了课程培养目标，选取几种典型的工业机器人应用场景，构建以真实“工业现场”情境再现为特色的机器人综合......
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