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[期刊论文] 作者：沈芳美,
来源：教育教学科研 年份：2013
【摘要】幼儿时期是培养良好习惯性格的关键时期，好的行为习惯可以让幼儿受益一生，坏习惯也可以影响幼儿一生。良好的行为习惯可以促进幼儿智力、能力和身心健康全面发展。孩子的行为习惯是通过日复一日年复一年的幼儿园生涯养成的。《纲要》指出：“坚持保教并重，寓......
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