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[期刊论文] 作者:沙莉, 来源:沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份:1999
法与道德同作为社会规范,二者之间存在着绝对的冲突和相对的平衡。在社会主义社会,法与道德的冲突具有同质性,解决冲突的最佳模式是坚持依法治国的方针,挥法而固执,由人治走向法治......
[学位论文] 作者:沙莉,, 来源:福建农林大学 年份:2011
几丁质是自然界储量第二的天然高聚物,几丁质酶是降解其的主要酶类。Bt是应用最成功的杀虫微生物,几丁质酶对Bt杀虫有增效作用。本研究以筛选到的具有较高几丁质水解能力的Bt...
[期刊论文] 作者:沙莉, 来源:商业研究 年份:2002
商品流通是货币流通的基础 ,货币流通是商品流通的产物 ,商品流通决定货币流通而货币流通对商品流通有反作用。通过近几年中国通货紧缩 ,分析其货币流通方面的原因 ,印证了商...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:对外经贸实务 年份:2006
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:课程教育研究 年份:2015
建构主义学习理论是近年来教育界的热门话题。建构主义是认知心理学派的一个分支,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。而情境认知教学正是基于...
[期刊论文] 作者:沙莉, 来源:中学语文教学参考 年份:2001
[学位论文] 作者:沙莉,, 来源: 年份:2012
近年来,骨组织工程材料因其优点而成为骨修复材料的重要选择。理想的骨修复材料不仅应具有良好的生物相容性和生物活性,其力学性能也应该与天然骨相匹配。单一高分子材料或无机......
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:湖北警官学院学报 年份:2013
我国城市化进程的速度不断加快,流动人口也越来越多,这类人群文化素质相对偏低,且法律观念淡薄,再加之社会控制程度相对较弱,犯罪遏制系统的作用无法充分发挥出来,所以我国流...
[学位论文] 作者:沙莉,, 来源: 年份:2009
随着基础教育改革的迅速推进,中学语文教学的情趣化受到广泛关注。如何让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养也是新课改致力的方向之一。因此,探究情趣化教学的要素与...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:实用临床护理学电子杂志 年份:2019
目的观察重症病房老年患者实施谵妄护理干预的临床价值及可行性。方法随机将2015年2月至2017年2月期间收治的200例重症病房老年患者分为观察组(实施谵妄护理干预,n=100)和对...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:大众文艺(理论) 年份:2008
传统筝曲演奏方法,右手只用三个手指弹奏,常用的指法只有:"托、劈、抹、挑、勾、剔、大撮、反大撮"等;左手辅助右手不弹弦,只负责吟、揉、滑、按等技巧,起润色旋律、增加韵味...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:西部素质教育 年份:2020
文章首先分析了新课程背景下中学体育教学现状,然后提出了新课程背景下中学体育教学的策略,包括了解学习新课程标准,更新体育教学理念;创新体育教学内容与方法,突出学生的主...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:沈阳大学学报 年份:2009
分析了美国爆发次贷危机,并演变成了一场席卷全球的金融危机的成因及后果。认为这场危机是资本主义社会周期性经济危机的又一次显现。它是由资本主义经济的本性决定的。向富...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:云南中医中药杂志 年份:2010
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:中国教育学刊 年份:2010
近年来国际社会对学前教育质量高度重视,如何规范并提高幼儿教师资质要求、提升幼教师资水平,特别是如何从法律制度层面提供相应的保障和依据,已成为国际学前教育改革与战略...
[学位论文] 作者:沙莉,, 来源:南京财经大学 年份:2016
大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们的德性状况直接影响着自身的健康发展,直接关系到他们能否为社会所用,以及能否很好的肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2012
抗战胜利后,国民党政府行政院长宋子文提出了恢复生产,平衡预算,开放外汇市场,促进国际贸易,出售黄金,回笼法币,控制通货膨胀等经济政策,但在执行过程中,引发了震动朝野的"黄...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:现代教育管理 年份:2016
近年来,巴西政府持续重视学前教育发展,强化学前教育的政府职责,重点制定并实施了一系列相关政策予以保障。巴西强化学前教育政府职责具有来自社会政治经济发展、教育发展,特...
[期刊论文] 作者:沙莉,, 来源:新课程学习(中) 年份:2014
数学教学是数学思维活动的教学,数学思维能力又是数学能力的核心。因此,在数学教学过程中要激发学生学习数学的兴趣,在学生"我爱数学,我要学数学"的内心情感驱动下,有效地把...
[学位论文] 作者:沙莉,, 来源: 年份:2007
归纳思维是逻辑思维的重要组成部分,归纳思维能力的培养是初中物理教学的目的之一,本研究课题是在物理新课程改革要求下、从我国初中物理教学实际出发,通过探究教学,培养初中...
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