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[期刊论文] 作者：洛根·费奥雷拉, 理查德E.梅耶, 陆琦, 盛群力,,
来源：数字教育 年份：2016
意义学习是一种生成活动,即学习者总是努力想去理解所呈现的材料。生成学习对研究学习科学、评估科学和教学科学都有着重要意义。生成学习发生于学习者在学习时进行适当认知...
[期刊论文] 作者：洛根·费奥雷拉, 理查德 E.梅耶, 陆琦, 盛群力,,
来源：数字教育 年份：2016
生成学习意味着学习者会积极尝试去理解所呈现的材料内容。学习者会通过在学习时对所呈现材料进行相关部分的"选择",在工作记忆中进行心理表征的"组织",再将所组织的材料与长...
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