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[期刊论文] 作者：洪昭英,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】目前，小学语文教学过程中，作文教学是最薄弱的一个环节。在小学语文作文教学过程中，小学生所写的作文没有特殊性，他们的作文都是流水账。为了能够解决这一现象，这就要求语文教师要在教学过程中更加重视情感教育，让学生的作文中充满了感情，从而使得作文具有生......
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