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[期刊论文] 作者：洪桂治,,
来源：辞书研究 年份：2020
《义务教育常用词表(草案)》首次发布了义务教育阶段最常用的15114个词语(17092个义项)。其出版意义重大,标志着我国中小学语文词汇教学有了可量化的标准。《义务教育常用词...
[期刊论文] 作者：洪桂治,
来源：世界华文教学 年份：2019
由南洋理工大学新加坡华文教研中心与华侨大学共同举办的“第二届华文教学交流会”于2018年7月26-28日在新加坡华文教研中心举行。这是华文教育领域代表性研究机构之间的定期...
[会议论文] 作者：洪桂治,
来源：第二届全国教育教材语言专题学术研讨会 年份：2008
@@汉语难学，汉字尤为难学。对于非汉字文化圈的学习者而言，汉字更是一大难关。这几乎已成为举世公认之论。而汉字之于汉语的重要性不言而喻，非汉字文化圈的学习者剧增，...
[期刊论文] 作者：洪桂治,,
来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
《现代汉语分类词典》是类别层级结构的分类体系，五级义类是整个词义系统的基础。本文以五级义类的形成为中心议题，探讨了义类的组成单位、义类组织关系、义类之间的关系以及相......
[期刊论文] 作者：洪桂治,
来源：云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 年份：2019
人名,既是个体的标记符号,也因其社会属性具有群体的特征。论文以4478名17岁至19岁的东南亚华裔留学生人名用字为考察对象,探讨其使用价值与用字特征,管窥东南亚华侨华人对母...
[学位论文] 作者：洪桂治,
来源：厦门大学 年份：2009
一词多义是词汇学中最普遍也最复杂的现象。与此同时，计算机界词处理从“词一词性标注”到“词义标注”阶段，成为当前学界的热点。我们在“多义词词义搭配知识库的构建及词义自......
[会议论文] 作者：洪桂治,
来源：第二届全国教育教材语言专题学术研讨会 年份：2008
以往对语文教材注释的研究多集中在注释的准确性上，但多是散论。本文通过对人教版《语文》注释的描写，探讨教材注释对象的收录问题。本文认为，编者应将生词有机分散在...
[期刊论文] 作者：洪桂治,
来源：世界汉语教学 年份：2009
2008年11月22—24日，第二届全国教育教材语言专题学术研讨会在福建武夷山市召开。此次会议由国家语言资源监测与研究中心教育教材语言分中心和人民教育出版社主办、厦门市语委办协办，来自全国10多所大学和数家学术刊物的专家学者及个人专职研究者30余人出席了会议......
[期刊论文] 作者：洪桂治,
来源：海外华文教育动态 年份：2017
词汇教学是对外汉语教学中不可或缺的重要组成部分，但词汇教学的现状总体上仍不理想。词汇习得规律与实际教学从理论与实践的角度显示了义类研究应用于对外汉语词汇教学的可行......
[期刊论文] 作者：洪桂治,
来源：辞书研究 年份：2020
摘要：《义务教育常用词表（草案）》首次发布了义务教育阶段最常用的15114个词语（17092个义项）。其出版意义重大，标志着我国中小学语文词汇教学有了可量化的标准。《义务教育常用词表（草案）》从研制理念、研制方法和体例三方面构建了学习性词表研制的新范式，在语文教学、教......
[期刊论文] 作者：洪桂治,苏新春,,
来源：辞书研究 年份：2015
现代汉语语义分类成果丰硕。《现代汉语分类词典》(苏新春主编)是当前词汇分类研究的最新成果之一,其特点在于以语文词为材料建立分类框架,并贯彻了以义为纲的原则。整部词典...
[期刊论文] 作者：曾妍妍,洪桂治,,
来源：语言文字应用 年份：2014
本文在词义标注搭配知识库的基础上,给出了一套区别性搭配特征的分析流程,对形容词的搭配特征作了初步描述。以330个多义形容词为研究对象,重点分析了形容词各语义小类的搭配...
[期刊论文] 作者：洪桂治 苏新春,
来源：辞书研究 年份：2015
摘要现代汉语语义分类成果丰硕。《现代汉语分类词典》（苏新春主编）是当前词汇分类研究的最新成果之一，其特点在于以语文词为材料建立分类框架，并贯彻了以义为纲的原则。整部词典以“义”为分类对象和分类依据，注重义类划分的层级性与逻辑性、义类排列的有序性与文化......
[期刊论文] 作者：洪桂治,汪晓凤,
来源：世界华文教学 年份：2019
汉语国际教育硕士专业学位以应用性为特征,但目前各高校对该专业研究生尤其是境外研究生实践能力培养的重视程度、实施力度还远远不够。课例研究作为当前备受推崇的教师专业...
[期刊论文] 作者：苏新春,李安,洪桂治,,
来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
计算机词义标注一般都沿用传统词典的义项,随着研究的深入,对传统词典义项的设立提出了新的要求。有学者提出了以句法功能为主要依据来辨析义项。我们的研究注重词义语义特征...
[期刊论文] 作者：洪桂治,苏新春,曾妍妍,,
来源：语言文字应用 年份：2014
义项形式特征指一个义项在具体使用中赖以表现其意义内涵的表达形式与搭配环境,是能被计算机识别的标志物,主要体现在词性、句法功能、语义特征三个方面。本文探讨了义项形式...
[期刊论文] 作者：苏新春,洪桂治,唐师瑶,,
来源：世界汉语教学 年份：2010
《现代汉语分类词典》是一部大型语义分类词典,共收词8.3万条。它依据一定的哲学社会观,分出了五个语义层级,包括9个一级类、62个二级类、516个三级类、2086个四级类、12602...
[期刊论文] 作者：洪桂治,唐师瑶,张蕾,,
来源：辞书研究 年份：2010
中国辞书学会第六届中青年辞书工作者学术研讨会于2010年4月16—20日在福建厦门召开。本届会议由中国辞书学会主办，学会秘书处和厦门大学中文系、商务印书馆承办，中国大百科全...
[期刊论文] 作者：洪桂治,张斌,孙菁,赵雅青,
来源：世界华文教学 年份：2020
2018年,华文教育在政策层面获得了国家领导人高度重视,进行了政策改革,“三化”建设不断取得成效,中文教育课进入海外主流社会;在交流与合作方面,华文教育稳步向前,呈现高层...
[会议论文] 作者：苏新春, 唐师瑶, 罗春英, 洪桂治,,
来源： 年份：2004
一、教材语言统计研究的现状:教材语言统计研究的现状从三个角度进行了分析:主要统计内容与要素;主要统计方法;优点与不足。二、对教材功能内涵的统计分析:首先要论证:什...
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