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[期刊论文] 作者：洪诗从,,
来源：新课程(下) 年份：2014
由于语言的特殊性、逻辑思维的严谨性两方面的原因,导致了初中生是学习数学不够全面,难以完全掌握所学数学知识,反复思考,不断训练是学习数学这门课程的重要环节。因此,教师...
[期刊论文] 作者：洪诗从,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
课改后，尽管课堂不再像以前那样沉闷和死板，而是为每一个学生提供了展示个性和魅力的空间，但教师们追求的依然是高效率的课堂教学，，教师应该用发展的眼光看待每个学生，关心他们、注......
[期刊论文] 作者：洪诗从,,
来源：新课程.中学 年份：2012
我国著名的教育家陶行知曾说过：“生活即教育。”所以，数学课堂教学应融入更多生活元素，把数学与生活有机结合起来，让课程内容更生动、易懂，充分调动学生的学习积极性，加强对学生的......
[期刊论文] 作者：洪诗从,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
我国著名的教育家陶行知曾说过:“生活即教育。”所以,数学课堂教学应融入更多生活元素,把数学与生活有机结合起来,让课程内容更生动、易懂,充分调动学生的学习积极性,加强对...
[期刊论文] 作者：洪诗从，HongShicong,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
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