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[期刊论文] 作者：浦团,
来源：新课程 年份：2018
在素质教育蓬勃发展的当下,高中时期对于学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,但现如今仍有许多教师在沿用着旧时的...
[期刊论文] 作者：刘秀梅,浦团,
来源：地理教育 年份：2020
以高考为目标的地理必修课程,难以满足学生个性与特长的发展,而选修课的选择性开设不仅可以更好地适应不同地区、不同学生的发展需要,同时还可以有效拓展相关的必修内容。文...
[期刊论文] 作者：刘秀梅,浦团,
来源：地理教育 年份：2021
地理学科具有开展研学旅行的需求和独特优势,地理研学旅行在中学研学活动中具有重要地位。本文分析了目前地理研学活动实施过程中面临的困境,并以地理研学旅行常态化实施为突...
[期刊论文] 作者：刘秀梅, 浦团,
来源：地理教育 年份：2022
增值评价是一种发展性评价，旨在引导学生多元化发展。本文以“宁夏水稻种植”为例，立足于区域资源环境，结合农业区位、农业地域类型等地理知识，以增值评价理念为指导，评价遵循普适性、过程性、发展性、差异性、自主性、创新性等基本原则，从教学内容、过程、方法和形式......
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