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[期刊论文] 作者：浦陈霞,,
来源：小学数学教育 年份：2015
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第62~63页例5、"练一练"、练习十第6、7题。教学目标:1.经历联系现实情境探索并理解乘法分配律的过程,会用符号表示...
[期刊论文] 作者：浦陈霞,,
来源：江苏教育 年份：2016
思考题是苏教版教材中的一部分,它是教材编者根据课程标准、教学目标精心设计的。思考题对于发展学生的数学思维具有深远的意义。教师应根据学生的认知发展水平和学习特点,变...
[期刊论文] 作者：浦陈霞,严育洪,,
来源：教学月刊小学版(数学) 年份：2014
“望”:病例观察“乘法分配律”是苏教版教材四年级下册的内容。课一开始,教师出示如下两组题目,男女生各做一组,比一比谁算得快。教师意在通过做第一组题的女生获胜引出新授...
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