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[期刊论文] 作者：涂万福,,
来源：散文百家(新语文活页) 年份：2015
"巧用古诗词"是为了突破古诗词读背诵记的框架,力求尝试学以致用,融会贯通,有效促进古诗词拓展和应用,以"需求"来达成自主积累,不因教材有古诗词才教古诗词,注重整个诗词氛围...
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