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[期刊论文] 作者：涂兴隆,
来源：读写算 年份：2013
在偏僻的山村，绝大多数学生的创新性都比较默守陈规，而大多数教师又比较喜欢学习好的学生，认为他们才具有创造性，其实“人人都有创造力”。而且大量事实表明，成绩并不十分优秀的学生，毕业后在其行业中有较大的发明创造或技术改革，而那些成绩较为优秀的学生，在工作中则无......
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