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[期刊论文] 作者:温广伦,
来源:师道:教研 年份:2016
心理学家指出.学生的学习动机和求知欲不会自然涌现。它取决于教师所创设的教学情境。那么该如何帮助学困生呢?...
[期刊论文] 作者:温广伦,
来源:师道·教研 年份:2020
和过去的面试授课形式不同,慕课课堂的一个特点就是与互联网相结合,资源开放共享.慕课成立的目的是提高教学效率以及减少由于教育资源不均衡造成的差距.传统的教学课堂时间为...
[期刊论文] 作者:温广伦,
来源:师道·教研 年份:2021
在享受着大数据技术带来的便捷的同时,很多人却不知道如何在工作中将大数据加以直接的运用,以提高工作的效率.在小学数学教学中,尝试运用信息技术为载体的大数据组织教学,将...
[期刊论文] 作者:温广伦,
来源:师道·教研 年份:2016
心理学家指出,学生的学习动机和求知欲不会自然涌现,它取决于教师所创设的教学情境。那么该如何帮助学困生呢? 一、巧设教学情境,增强后进生学习数学的兴趣 在教学中利用“学生渴求未知的、力所能及的问题”的心理,合理满足学生好胜的心理。例如:在学《认识比......
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