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[期刊论文] 作者：温庆庆,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
现代教育所提倡的学生的主体性与全面发展被人们抛诸脑后，学生求知欲不强甚至产生厌学情绪，中学数学教学陷入一个尴尬困境，如何突破中学教学困境，解决这些教学难题成为一个至关重......
[期刊论文] 作者：温庆庆,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2007
介绍了可视化技术的含义,阐述了可视化技术的研究内容和过程,探讨了可视化技术在地震数据显示中的应用。...
[期刊论文] 作者：温庆庆,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2019
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在高中数学教学中,为了更好地保证课堂教学质量,教师还需要更加注重理论联系实际,将抽象的数学知识具...
[期刊论文] 作者：温庆庆,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：数学直觉是人脑对数学对象、结构以及关系的敏锐的想象和迅速的判断，是导致数学发现的关键。新数学课程标准里把直觉思维提到了一个显著的位置，把原大纲中的逻辑思维能力改为思维能力，内涵变得丰富了，这说明我们不但要重视逻辑思维能力，而且也要重视非逻辑思维......
[期刊论文] 作者：温庆庆,,
来源：课程教育研究 年份：2013
新的《高中数学课程标准》中比较注重学生的各项数学能力的培养,同时也对直觉思维给予了应有的地位。事实证明,许多重大科学发现都得益于直觉思维,直觉思维因其特殊性而日益...
[学位论文] 作者：温庆庆,
来源：西安科技大学 年份：2008
地震资料解释系统是专门为解释地震资料的地质内容而设计的,是地质勘探领域不可缺少的解释工具。传统的地震解释都局限于二维的表达方式,对理解地质形态造成了困难。可视化技...
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