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[期刊论文] 作者：温延红,,
来源：教育探索 年份：2012
在数学教学过程中,教师要根据学生的个体差异进行教学,针对不同基础、不同特点、不同学习能力的学生开展分层教学活动。分层次教学法在高职数学教学过程中的运用,一要抓好学...
[期刊论文] 作者：温延红,,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：贺莉, 郭旭, 温延红, 戴嘉轩,,
来源：长春工业大学学报(自然科学版) 年份：2014
用凝聚函数把等价转化后的不等式约束条件进行光滑逼近,对目标函数进行线性加权转化成单目标函数,然后利用组合同伦内点方法求解多目标优化问题的最小弱有效解,并证明该方法...
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