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[期刊论文] 作者：温文丹,
来源：师道·教研 年份：2017
随着中考项目的变革，要求体育教师掌握更加科学的教学手段和方法，来提高学生的有氧耐力素质。本文对同一年级两个班（对照班、实验班）学生，观察不同类型的间歇训练方法对学生身体形态和身体素质的变化，对其进行比较分析，研究不同类型间歇训练法对初中学生有氧耐力素质的......
[期刊论文] 作者：温文丹,
来源：新课程·下旬 年份：2018
传送带问题主要涉及动力学过程分析及功能关系的求解.其中,对传送带在运送物件过程中电动机消耗能量的分析,学生往往办法不多,甚至生搬硬套,造成失分....
[期刊论文] 作者：温文丹,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【中图分类号】G63.26【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-02 一、教学目标 1、知识与技能： （1）能从等效的观点正确理解力的分解是力的合成的逆运算； （2）通过实验体验分力的方向是根据力的作用效果来确定的； （3）能用作图法和直角三角形知识求......
[期刊论文] 作者：温文丹,
来源：教育·名师在线 年份：2021
随着社会经济的快速发展，信息技术也在日益进步，将高中物理教学与信息技术进行有效结合，可以创新出新的物理教学方式，优化物理教学的内容，激发高中学生学习物理的興趣，最终达到加快教育改革步伐的目的。 将物理教学与信息技术结合是指在开展物理教学的过程中，利用信......
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