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[期刊论文] 作者：游思聪,
来源：中国远程教育 年份：2011
【摘 要】 在远程教育教学资源的建设与应用中，以开放型思维方式构建多元化和立体化的合作机制，是提高资源建设质量、价值和效益的必要而有效的途径。资源建设上的合作不仅是为了更好地创造知识形态的远程教育文化产品（即教学资源），而且合作机制的形成与运行本身就是......
[期刊论文] 作者：游思聪,
来源：北京广播电视大学学报 年份：2004
本文基于对ICDE(国际开放与远程教育理事会)第25届世界大会特点的分析,就如何提高参加国际学术交流能力与收效的有关问题进行了思考,包括:增强交流传播能力、专业知识和实践...
[期刊论文] 作者：游思聪,
来源：北京广播电视大学学报 年份：2004
现代远程开放教育要在新的发展环境下适应多样化的学习群体和多样化的学习需求,就必须在课程管理模式的建立及其运作机制的优化上不断进行探索和实践。本文主要着眼于课程管...
[期刊论文] 作者：李春英 游思聪,
来源：中国远程教育 年份：2018
【摘 要】 面对长尾专业和“长线管理”的不利影响，需要探索和建立与远程开放教育的特点和规律相适应的扁平化教学与管理模式。应当秉持“学生为本、质量为上”的设计理念，在办学系统中跨层级、跨区域、跨分校重构资源整合、团队融合、职能配合、任务分责的新型关......
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