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[期刊论文] 作者：滕光生,,
来源：西北医学教育 年份：1996
本文对课程标准和课程评价功能、目的及其必要性进行了综合评介,特别指出了目前国内开展课程评价存在的主要不足,同时预测了课程评价发展的新趋势。...
[学位论文] 作者：滕光生,,
来源：第四军医大学 年份：2005
通过研究军医大学拟晋升正高级技术职务临床医学专业人员的整体人员情况,分析其晋升正高级技术职务的影响因素,为完善和改进我军高级临床医学专业人才现有选拔和统筹体系与制...
[期刊论文] 作者：李瑞兴, 滕光生,,
来源：医学教育 年份：1989
随着电子计算机的广泛应用,特别是微型计算机的兴起和迅速发展,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)作为现代化的教学手段,开辟了医学教育改革的新...
[期刊论文] 作者：滕光生,王玉琨,
来源：西北医学教育 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：滕光生,刘鉴汶,等,
来源：中国高等医学教育 年份：1997
课程评估是一项系统工程，必须用系统科学不指导之。课程评估系统模型由一个课程评估系统（含指标、组织、技术三个子系统）、理论与建设两个支持系统和一个课程评估信息系统构成。......
[期刊论文] 作者：滕光生,黄朝晖,徐德忠,鱼敏,刘鉴汶,
来源：解放军医院管理杂志 年份：2004
目的:科学准确地考评临床医师工作绩效,为临床专业技术干部培养和使用提供依据.方法:运用专家咨询结合信息熵值分析法,建立临床医师绩效考评指标体系.结果和结论:成功构建临...
[期刊论文] 作者：吴曙霞,刘伟,张鹏,陈婷,刁天喜,滕光生,,
来源：人民军医 年份：2015
当前,军队医务人员只有加强教育培训,进行终身教育,才能有效提升卫勤保障水平和医疗救治的综合素质能力,适应不断变化的联合卫勤保障需求。作为医学与军事交叉的职业领域...
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