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[期刊论文] 作者:滕紫红,,
来源:广西教育 年份:2013
阅读是学习历史知识的重要途径。培养学生的阅读能力,对激发学生的历史学习兴趣、扩展学生的知识面有重要的影响。学生阅读能力的高低,与学生对知识的记忆、理解与分析是分不...
[期刊论文] 作者:滕紫红,
来源:广西教育·A版 年份:2016
义务教育历史课程标准指出:“在初中历史教学活动中,教师应重点关注学生的个性观点与个性行为,培养他们的自主学习能力。”自主学习是一种可以充分发挥学生学习积极性、主动性的学习活动。初中历史教材通俗易懂,学生已经具备了一定的阅读理解能力,教师如能根据实际情......
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