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[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：江苏教育 年份：2013
党的十八大报告提出了“加快发展现代职业教育”的要求，这是全面建成小康社会赋予职业教育的新使命，是中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设赋予职业教育的新任......
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：江苏教育 年份：2018
职业教育既是教育,也是经济和民生。党的十八大提出了加快发展现代职业教育,党的十九大提出了完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。对于现代职业教育,我的理解是...
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：河南科技学院学报 年份：2011
加强职业教育立法、构建完善的职业教育法律体系,是推进职业教育事业健康发展的基石。1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》),是我国职业教育发...
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏教育宣传 年份：2017
习近平总书记十分关心职业教育工作,在多次重要会议上和视察中强调要发挥职业教育和培训的作用。2014年6月23日,国务院召开全国职业教育工作会议,习近平总书记专门就职业教育...
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
导语：南京高等职业技术学校始建于1982年，前身是南京建筑职业技术教育中心和南京市建筑工程学校。南京建筑职业技术教育中心是教育部和德国汉斯·赛德尔基金会合作，第一所进......
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2012
一、案例背景职业教育必须走校企合作之路早已成为全社会的共识。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出：“要大力推行工学结合、校企合作的培养模式．逐步建立......
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：江苏教育 年份：2016
南京经济社会现代化转型发展呼唤职业教育供给侧改革,“十三五”期间,为使南京实现高效、高质、精准的职业教育供给,必须从布局调整、完善人才培养结构、专业群对接产业群、...
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏教育：职业教育 年份：2009
1982年9月25日中国教育部和联邦德国巴伐利亚州的汉斯·赛德尔基金会共同签署了合作协定，在南京建立“建筑职业教育培训中心”，在全国率先实践德国“双元制”职业培训模式...
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：江苏教育 年份：2009
开展农民职业培训是加强人力资源开发、转移农村剩余劳动力的重要途径。本文在分析部分发达国家农民职业培训体系的模式和特点基础上,结合南京高等职业技术学校农民职业培训...
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：当代职业教育 年份：2010
通过介绍27年来南京高等职业技术学校在德国汉斯赛德尔基金会的协助下与德国企业合作实行双元制教学的基本做法,总结了双元制体系下,学校与企业无缝对接培养高素质技能型人才...
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：教育与装备研究 年份：2016
推动教育公平与均衡发展，进而推动学校品质与内涵提升和教育质量提高，是基础教育的首要任务和基本责任。“十二五”期间，围绕南京教育优质均衡发展和内涵品质提升，南京教育大力厚......
[期刊论文] 作者：潘东标,,
来源：生活教育 年份：2010
陶行知、黄炎培作为中国近代教育史,尤其是职业教育史上影响深远的两位教育理论家、实践家,他们分别提出了生利主义教育思想和大职业教育主义思想的职业教育目的观,对于当代...
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2013
教育的核心本质是人的社会化，自20世纪60年代以来，终身教育作为一种最有影响的国际教育思潮引起世界各国的关注。提倡终身学习，开展终身教育活动，既可以把终身教育和终身学习的思想传播给民众，又可以让每个人参与到教育学习之中，收获学习的成果，体验学习的快乐。它对社......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2014
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，关系到民族的命运和国家的前途，关系到每个公民的价值取向。培育和践行社会主义核心价值观，是全社会的共同任务，也是职业教育重要责任。要高度重视职业教育的每......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2009
“使无业者有业,使有业者乐业。”这是我国的职业教育的先驱黄炎培对职业教育目的高度概括。他提出,职业教育应该是面向人人的教育,使更多的人能够找到适合于自己学习和发展的空间,从而使教育事业关注人人成为可能。现如今,如何实现“无业者有业,有业者乐业”,......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2009
编者按: 日前,由教育部办公厅副主任、新闻办主任续梅带队的12家中央新闻单位记者组成的中央新闻采访团对江苏职业教育进行了专题采访。在江苏省教育厅召开了江苏职业教育专题汇报会,南京高等职业技术学校作为代表参加了交流会,学校潘东标校长向与会领导、媒......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2018
【关键词】职业教育；专业学院；非遗 【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2018）60-0008-02 职业教育既是教育，也是经济和民生。党的十八大提出了加快发展现代职业教育，党的十九大提出了完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。对......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2009
摘要：开展农民职业培训是加强人力资源开发、转移农村剩余劳动力的重要途径。本文在分析部分发达国家农民职业培训体系的模式和特点基础上，结合南京高等职业技术学校农民职业培训的成功经验，针对当前农民职业培训存在的问题提出解决方案。 关键词：农民职业培训；国......
[期刊论文] 作者：潘东标,
来源：江苏教育（教育管理版） 年份：2021
在未来“智能+”时代,场景将重构人与时间、人与空间、人与技术的连接.当学习场景融入空间,将会出现越来越多的非正式学习空间,场景空间通过学校、社区、家庭不断变化,实现泛在性学习.推动场景革命,结合学校内外、云上云下的场景融合支持体验式学习,能真正实现......
[报纸论文] 作者：潘东标,
来源：中国教育报 年份：2018
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