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[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：魅力中国 年份：2013
本文根据〈网页设计与制作〉的课程性质和特点、课程教学目标，从教学内容、教学方式、方法和考棱方式等方面，对〈网页设计与制作〉课程教学改革进行探讨。...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,,
来源：科技创新导报 年份：2008
随着网络技术的快速发展,人们越来越依赖于互联网站来获取信息,信息的即时性和大容量性促使网站从"静态"逐步转变为"动态",动态网站的设计技术也随之发展成熟起来。本文介绍...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：科技资讯 年份：2019
中华传统文化是中华民族5000多年文明成果的创造力,是民族历史上道德传承、文化思想、精神观念形态的总体。它的内涵体现了"文明、和谐、爱国、敬业、诚信、友善"等社会主义...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
《网页设计与制作》是中等职业学校计算机专业学生的一门核心专业课程。通过这门课的学习，学生能够掌握网页设计与制作的基本技能。但是，传统的教学方式对于这样一门技能型课程......
[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：广西教育 年份：2019
本文基于差异化教学的优点及《二维动画设计与制作》课程的特点,论述差异化教学的实施,分别从差异化的分类以及课前、课中、课后的差异化教学实施两个层面进行探究,旨在不断...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：科学时代·下半月 年份：2012
【摘 要】每个学年新生入校，从旧的学习环境来到新的学习环境，需要一个适应过程。对新生进行有效的引导和管理，不但有助于他们更快、更好地适应新的学习环境，同时也会对一个班级良好风气的形成产生重要影响。因此，新生班级班主任除了对新生生活上的关怀外，还要稳定学......
[期刊论文] 作者：潘兰慧,
来源：魅力中国 年份：2013
本文针对中职学校计算机应用专业、计算机平面设计专业、电子商务专业的教育特点和人才培养方案要求，结合笔者多年的教学实践，就《网页设计与制作》课程，从考核评价方法的改变模......
[期刊论文] 作者：罗忠可,潘兰慧,
来源：科技资讯 年份：2020
德国"双元制"职业教育模式本土化的中德诺浩,被认为是解决我国职业教育落后面貌的好方案。"双元制"模式是德国职业教育的核心,被看作是当今世界职业教育的典范,中德诺浩公司...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,罗忠可,
来源：科技资讯 年份：2019
“双元制”是德国职业教育的核心,是当今世界职业教育的典范。中德诺浩公司将其引进本土化后与全国众多职业院校合作推广。总结该模式在笔者学校汽修专业上实践经验,探索其在...
[期刊论文] 作者：潘兰慧,罗忠可,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
行动引导型教学法以学生为主体,能激发学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性。在CAD教学过程中,先通过专题案例引入教学任务,学生围绕实例制定实施方案,借此启发学生思考问题、提高分析解决问题的能力。教师指导学生完成任务,使学生对计算机辅助设计CAD产生更深......
[期刊论文] 作者：赵超,董然,顾德峰,黄祥童,严海燕,包文慧,潘兰慧,,
来源：西北农林科技大学学报(自然科学版) 年份：2015
【目的】筛选对开蕨组培苗的适宜栽培基质,为其推广栽培提供技术指导。【方法】以3年生对开蕨组培苗为试材,在以草炭、山皮土、园土、菌渣和珍珠岩为材料按照不同比例配制的7...
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