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[学位论文] 作者：潘向艳,,
来源： 年份：2006
杂交鹅掌楸（Liriodendron chinense×L．tulipifera）作为重要的园林绿化和用材树种，近年来广泛受到重视。本文研究了杂交鹅掌楸不同无性系人工淹水胁迫下外观形态、抗逆境有关生理...
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
古人云：“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,足见广泛阅读的益处.《课标》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书......
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：报刊荟萃：下 年份：2018
《语文课程标准》强调要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物,鼓励学生自由表达和有创意地表达.所以,遵循学生语文学习...
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：中小学音乐教育 年份：2005
《草原就是我的家》是一首原汁原昧的内蒙古民歌,旋律明朗豪放,歌曲简单易唱,深受学生喜爱。本课以内蒙古.民歌和描写蒙古族人民生活的器乐曲、舞蹈构成一课,旨在通过音乐的...
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：我们都是孩子阅读的点灯人，七八岁的孩子如同白纸一张，需要我们引发他们阅读的兴趣。本文中，通过自身的实践，用故事导航，引领孩子走进阅读世界。本文从四个方面进行讲述：一是故事的形式要多样化，不要太单一；二是故事的选择要贴合学生的天性。所以对每个故事都要精......
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
一、课例研究的背景及意义 《语文课程标准》强调要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，激发学生展开想象和幻想，鼓励学生写想象中的事物，鼓励学生自由表达和有创意地表达。 所以，遵循学生语文学习的规律，循序渐进地培养学生的想象力，思维能力，指导学生创作......
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，足见广泛阅读的益处。《课标》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”可见课外阅读，受到空前的重视。本文从三个方面对如何进行课外阅读的指导进行了阐述。......
[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：园林 年份：2010
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[期刊论文] 作者：潘向艳,
来源：园林 年份：2010
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[期刊论文] 作者：潘向艳, Justin Jencks,,
来源：园林 年份：2010
年轻的英国馆总设计师汤马斯（Thomas）与一位记者的对话：——＂汤马斯,里面还有什么？你就让我们看种子吗？＂——＂6万种子还不够看吗？＂敏感的汤马斯有一个非常惊讶的表情。记者提问的潜台词......
[期刊论文] 作者：潘向艳,Justin Jencks,,
来源：园林 年份：2010
新西兰馆的主题是＂自然之城：生活在天与地之间＂。故事从一个凉棚说起。凉棚始于一条欢迎走廊。建筑设计师布莱尔（Blair）想让＂参观者体验新西兰城市和大自然,进入展馆之后,可以沿着......
[期刊论文] 作者：张其河,潘向艳,,
来源：园林 年份：2007
在城市景观与生态环境日益受到重视的今天，人们在探索营造丰富多彩、具有生物多样性的生态型城市环境时，立体空间的绿化与美化同时也得到了人们的关注，攀援类植物的选择与应用也......
[期刊论文] 作者：潘向艳,季孔庶,方彦,,
来源：南京林业大学学报(自然科学版) 年份：2008
挑选抗涝性强的杂交鹅掌楸无性系NE39和NE48、抗涝性差的无性系NE40和NE75的盆栽苗为试验材料，控制淹水深度在土壤表面以上8～10cm，研究淹水胁迫下叶片中内源激素含量的变化。结...
[期刊论文] 作者：Raefer,Wallis,Ryan,Dick,潘向艳（翻译,
来源：园林 年份：2009
设计，必须以一种开放和共享的姿态进行下去，因为它的终极，维系着地球上所有生灵的可持续生存。共享便能节约，GIGA无条件的分享交流精神、真挚的节能环保诚意值得推崇与学习。......
[期刊论文] 作者：潘向艳,季孔庶,方彦,,
来源：西北林学院学报 年份：2007
以抗涝性强的杂交鹅掌楸无性系NE39和NE48号、抗涝性差的无性系NE40和NE75为试验材料,研究淹水胁迫下几种酶活性的变化。结果表明：保护酶（SOD,CAT）活性的变化在时间和幅度上有差...
[期刊论文] 作者：Raefer Wallis,Ryan Dick,潘向艳,周玲玲,,
来源：园林 年份：2009
设计,必须以一种开放和共享的姿态进行下去,因为它的终极,维系着地球上所有生灵的可持续生存。共享便能节约,GIGA无条件的分享交流精神、真挚的节能环保诚意值得推崇与学习。...
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