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[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：经济与社会发展 年份：2005
鸦片战争为中国外交的近代化变革提供了契机。清政府在外交观念、外交体制、外交礼仪和外交程式上逐渐走向近代化。文章在讨论这一中国对外关系史上重要过程的同时 ,试图探讨...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：今日中国论坛 年份：2013
在现当今社会中,民主政治已经成为人类普遍的政治价值和政治认同。中国特色社会主义协商民主是中国共产党对社会主义民主的伟大创造。中国共产党领导的多党合作和政治协商制...
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：广西广播电视大学学报 年份：2000
近代中国的证券交易所自民国初年北洋政府时期正式设立直至新中国成立之初的最后关停 ,从无到有 ,从不规范到相对规范有序 ,从分散到相对集中统一 ,期间有发展 ,有停顿 ,有危...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：开封教育学院学报 年份：2019
对于高职院校来说,建立起完善的内部教学质量监控保障机制,有利于增强社会对学校教育质量的信任度,对于人才培养、社会服务和文化传承都有着重要作用。本文将对高职院校内部...
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：科教文汇 年份：2013
思想政治理论课是高职课程体系的重要内容，也是教学改革的重点对象。本文首先立足高职思想政治理论课教学现状，从教学内容、教学方法、教学评价等方面，阐述了高职思想政治理论课......
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：商场现代化 年份：2005
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[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：学术论坛 年份：2006
梁漱溟是近现代中国乡村建设的主要倡导者和实践者。20世纪二三十年代,梁漱溟在中国诸多省份掀起农村建设的浪潮。他的乡村建设思想来源于中西文化比较、中国社会结构及其对...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：会计之友 年份：2005
文章通过对世界各国的通货紧缩的经济史的比较研究,概括出通货紧缩的共性特征,并从各国的历史实践总结出我国目前治理通货紧缩的一些启示....
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：广西广播电视大学学报 年份：1997
教育为促进经济发展和社会发展服务,这是世界各国教育发展的共同方向.当今社会,一方面是经济和社会发展不断向教育提出新的要求,对人才标准提出了“素质好、基础牢、知识宽、...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：广西教育 年份：2010
高职院校思想政治理论课教学要取得实效,就必须进一步整合充实教学内容,把改革开放和现代化建设实践中产生的新思想、新理论、新成果融入课程教学,把关乎学生切身利益的最直...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：法制与社会 年份：2016
本文阐述了全面深化改革及其必然要求,分析了统一战线与全面深化改革的关系,从四个方面探讨分析了统一战线对促进全面深化改革这一国策实施的优势作用,希望对促进我国改革发...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：河池师专学报(文科版) 年份：1989
“盐马贸易”指的是用食盐和盐钞换取马匹的一种贸易形式。南宋时期,广西的盐马贸易在社会经济生活中曾占有比较重要的地位。它加强了汉族地区和少数民族地区经济文化的交流,...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：改革与开放 年份：2010
城乡物资交流的组织和开展,使城乡关系逐渐恢复正常,扩大了广大农村农副产品和土特产品的销路,提高了农民群众的购买力;促进了城市工商业的发展和趋向繁荣,增加了国家的税收,...
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：广西广播电视大学学报 年份：1999
1840年鸦片战争后清王朝开始步入了其腐朽统治的垂暮晚期,在这一时期里,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,遇上了“亘古未有的奇变”。在内忧外患的压力之下,为了调整新的社会...
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 新的时代形势对高职院校思想政治理论课教学提出了新的要求。本文详细分析了现阶段高职院校思想政治理论课教学状况，指出其中存在的不足之处，并分别创新性地指出具体的、有针对性的解决策略，以促进高职院校思想政治理论课教学的进一步发展和完善。 关键词......
[期刊论文] 作者：潘培志,
来源：广西教育·C版 年份：2011
【摘要】思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在高职院校，思想政治理论课教学要取得实效，教师在教学中应针对高职教育培养目标和高职学生的不同特点，树立正确的教育观念，选择合适的教学内容，运用恰当的教学方法，有的放矢，对症下药，把高职院校思想政治理......
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：池州师专学报 年份：2006
我们如何应对新一轮教学课程改革呢？笔者认为应该结合数学新课程的基础性、普及性和发展性等特点，在平时的教育教学中一定要注意更新教育理念。树立培养全体学生的数学素养的理......
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：现代职业教育 年份：2019
高职阶段的教育属于第二个战略发展时期,顺应经济发展与高职教育革新趋势的需求,建立合理的高职教育质量观念,将就业作为导向,将过程控制作为关键点,建立高职院校的内部教学...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：现代职业教育 年份：2018
教学监督主属于教学质量监控、教学质量保障的重要环节,能够有效促进校风、教风、学风的建设,全面提升教学质量、教学管理水平.在高职院校中将教学督导理论与实践相结合是当...
[期刊论文] 作者：潘培志,,
来源：现代职业教育 年份：2018
高职院校是培养实用型人才的摇篮,而教育教学整体水平的高低直接关系到实用型人才的培养.教学督导是教学质量监控和保障的关键所在.在日常教学管理中,高职院校必须立足校情,...
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