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[期刊论文] 作者：潘奎英,
来源：读写算 年份：2012
[摘 要]教师创设有效的对话时空、对话资源、对话环境场，让学生在平等、和谐、民主的氛围中充分发表自己的心声，展示自己的才能，提高有效对话的能力，真正成为学习的主人。 [关键词] 有效对话 时空 话题 环境场 教育上的对话是指教育者与受教育者在相互尊......
[期刊论文] 作者：潘奎英,
来源：中小学教育 年份：2012
在小学数学课改实施过程中，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自主探索”，学生的个性得到了张扬，教学气氛异常活跃。然而，凝眸反思，我们不难看出，华丽的“外衣”、热闹的“学习活动”掩饰不了形似神离的......
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