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[期刊论文] 作者：潘宗兰,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
在大多数同学的心目中，数学作业就是做题，课本上的，练习册上的，报纸等资料上的，说明传统的数学教学已将同学们对作业的概念引入一个死胡同，其根本原因是对学生的评价是由考试的分数......
[期刊论文] 作者：潘宗兰,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：从学生在课堂、作业以及测试中表现出来的问题进行了分析归纳，总结了学生在几何学习过程中存在的困难，以及解决这些困难的有效方法，使其掌握初中几何的基础知识和基本技能，达到提高教学质量的目的。 关键词：学生的困惑 培养兴趣 几何语言 逻辑思维 推理能力 ......
[期刊论文] 作者：潘宗兰,
来源：教育教研 年份：2013
【摘要】本文主要从怎样更加有效地在平时教学中渗透数学思想方法以及几个重要的数学思想方法的角度来论述。在数学课堂教学中重视数学思想方法的教学，不仅可以提升数学课堂教学效率，减轻学生的学习负担，而且有利于人才的培养，素质的提高。各种数学思想方法需要教师......
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