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[期刊论文] 作者:潘小秋,, 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2012
把握不同年龄阶段学生大脑生长发育的特点,特别是初中生的大脑发育特点,无疑对初中数学教学大有稗益。因此,作为中学教师适当地学习并掌握一定的生理知识,尤其是脑科学知识并...
[期刊论文] 作者:潘小秋,, 来源:教育教学论坛 年份:2012
青少年处于生长发育阶段,其生理发育与心理成长仍然处于一个相对较低的阶段,他们对生活中的种种问题,充满着好奇与探索精神,根据这些特点,课堂教学过程中,有意识地设置种种与...
[期刊论文] 作者:潘小秋, 来源:科教导刊 年份:2012
新课程理念提出了一系列基于人性化的“以学生为本”的新观点。理念全部思想精髓是将“人”作为学习的主体,是人类全部知识的有机传承者,反对把“人”看成是知识的生物容器,知识......
[期刊论文] 作者:潘小秋,, 来源:教育与教学研究 年份:2009
在化学教学中,运用心理学知识,充分发挥学生的个性特征,进行素质教育,能帮助不同的学生都在自己的基础上获得一个对自己而言最好的发展。调动学生的积极情绪和情感,在教与学...
[期刊论文] 作者:潘小秋,, 来源:四川职业技术学院学报 年份:2009
《基础教育课程改革纲要》提出:要倡导学生自主参与、探究发现、合作交流的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材,过于强调接受学习、死记硬背、机......
[期刊论文] 作者:印惠俊,潘小秋, 来源:疾病监测 年份:1995
北京铁路地区1987~1994年性病疫情状况北京铁路局中心卫生防疫站(100038)印惠俊,潘小秋为了解北京铁路地区性病的发病情况,为健康教育提供依据,我们总结了1987~1994年性病的报告资料。1987~1994年八年共收到病例报告......
[期刊论文] 作者:杨素芝,潘小秋, 来源:中华流行病学杂志 年份:1991
[期刊论文] 作者:吴镇江,吴萍,潘小秋,, 来源:新课程(下) 年份:2017
体育特长生的文化课学习是教学中的重难点,也是体育运动学校工作的重点。以数学教学为代表的偏理工教学,对特长生来说尤为困难。体育特长生的数学教学应是结合学生身心发展特...
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