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[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：湖南有色金属 年份：2002
论述了财务分析在进行经济决策时的局限性,针对其局限性提出了具体的改进建议和措施。...
[学位论文] 作者：潘小青,,
来源： 年份：2007
行政区划作为国家结构形式的一项重要内容，涉及到国家权力的配置、资源的整合和各种利益关系的调整。正因为行政区划关乎国家的全局，所以，通过法律手段来规范行政区划、将其纳入......
[学位论文] 作者：潘小青,,
来源： 年份：2013
由于近年来塑料等包装制品的废弃量随着包装产业的迅猛发展而呈急速上升的趋势,既污染了环境又造成石油等不可再生资源的浪费。利用木质剩余物研制缓冲包装材料,一方面可满足...
[学位论文] 作者：潘小青,,
来源： 年份：2014
中国东南部在中生代发生了强烈的岩架作用,形成了广泛分布的岩浆岩。其中的花岗岩类和火山岩类得到了较系统的研究,而关于镜铁质岩石的研究相对较少,尤其是镁铁质岩墙群,目前...
[学位论文] 作者：潘小青,,
来源：中国科学技术大学 年份：2004
独立非负随机变量X1…,Xn的线性组合∑i=1n aiXi,其中a=(a1,…,an)∈SR+n,在包括统计学、运筹学、可靠性理论、计算机科学、经济学和精算科学在内的很多领域都有着广泛的应用...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：大学物理实验 年份：2010
讨论了逐差法处理实验数据的实验标准偏差，对比了不同分组法逐差的标准偏差大小，并对物理实验教学中应用逐差法提出了建议。...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：现代经济信息 年份：2017
作业成本法于八十年代兴起于美国,其在企业管理中日渐崭露头角,表现出极大的应用优势。尤其将作业成本法应用在企业成本管理中,能够有效促进企业成本管控,有助于企业整个体系...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：物理与工程 年份：2019
大学物理教学从20世纪90年代开始在大学的课程教学中的地位逐渐下滑,近几年在一些学校的某些理工科专业甚至已不设物理课程。本文列举了我国大学物理课程考核方式及大学生对...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
《义务教育语文课程标准》中关于阅读教学的建议中指出:"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。"所以在教学中,我让学生通过各种朗读方式来体会文章的...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：中国科技信息 年份：2010
探究式、启发式教学模式在新课程标准的理念下得到大力提倡,但是学生的问题意识却不容乐观。针对当前化学课堂教学中学生不敢问、不想问;问不出、不善问的现状,剖析其问题意...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：纳税 年份：2017
企业要想健康长远的发展,并在经济社会发展日益激烈的浪潮中扬帆远航,其中一个关键的因素就是要进行战略管理。当企业进行了科学的战略规划之后,无法高效落实是很多企业亟待...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：山东工业技术 年份：2016
随着社会经济的发展,经济市场中各类产品层出不穷,促进了包装行业的发展,目前国家包装机械市场竞争日益激烈,包装机械发展呈高速、高效、高质量三个方向发展。国外包装机械的...
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：右江民族医学院学报 年份：1997
快速分析复方制剂中氯化钾含量右江民族医学院附院药剂科潘小青（百色５３３０００）临床常用含氯化钾的复方制剂甚多，如复方乳酸钠注射液、肾透析液、腹膜透析液等。其中氯化钾的含量测定文献......
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：右江民族医学院学报 年份：1999
分别用乳酸环丙沙星注射液及其三种不同稀释度的稀释液对细菌内毒素检查法进行干扰试验，选择出最佳稀释度，探讨本注射液的细菌内毒素检查方法。...
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
小学教师在进行教学时要注意对学生的教学方式,因为小学生在身心发展方面都处于发育期,认识问题和解决问题的能力不足。教师如何通过教学策略促进小学生数学思维能力的发展以...
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：中国医药导刊 年份：2013
目的：探讨肺康复干预对慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的临床疗效。方法：选取我院收治的慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者84例,按照随机数字表分为干预组44例和对照组40例。对......
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：各界 年份：2019
图书馆是推动现代社会和谐发展、提升全民综合素质的重要推手,在当前多元文化环境中也面临着巨大的挑战.如何在多元文化视野下构建图书馆精神是当前最为关切的社会问题。文章...
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：学周刊：C 年份：2010
数学教学中的合作交流主要包括：在突出重点中运用合作交流．突破难点合作交流．知识迁移用合作交流。解惑释疑用合作交流．深化知识用合作交流，矫正错误用合作交流。通过合作交流．可以......
[期刊论文] 作者：潘小青,
来源：高教论坛 年份：2010
高校课程与知识体系的关系问题是一个具有重要实践意义的课题。本文从现代知识观探讨了知识体系、知识类型、知识领域、知识单元等,并以《大学物理》课程内容构成为例说明由...
[期刊论文] 作者：潘小青,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
在课堂教学中,您是否遇到过这样的情况:教学设计有创新,活动组织贴目标,学生参与有反馈……然而,学生并没有真正表现出积极学习的高度热情和主动参与的强烈意识,也没有真正表...
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