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[期刊论文] 作者：潘建琼,,
来源：小学语文教学 年份：2018
【教学目标】1.能正确、流利地朗读全文,有感情地朗读课文第2自然段。2.学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。3.厘清文章的脉络,能用简洁的语言概括文章的主要内容。...
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