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[期刊论文] 作者：潘新盟,
来源：福建教育：小学版 年份：2007
一、增强学生挖掘生活中习作素材的意识1．教师应经常进行“即时性”的现场启迪。学生能否成为生活的有心人，成为捕捉习作生活信息的好手，与教师能否经常进行“即时性”的挖掘生......
[期刊论文] 作者：潘新盟,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2010
语文实践活动如一渠清水、活水激活了语文教学,给语文教学增添了一抹绚丽的亮色.广大语文教师充分发掘语文实践资源.探索实践活动的策略、形式,取得了一定的成效,但是由于对...
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