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[期刊论文] 作者：潘日春,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
思维能力是人的智力核心，发展学生思维能力的关键是培养学生的思维品质，发展学生思维能力的有效方式是思维空间的放开。以多种形式的开放性的数学学习活动为载体，通过操作层面和......
[期刊论文] 作者：时卫东,潘日春,董志江,王民享,,
来源：中国体育科技 年份：2009
采用文献研究、问卷调查、数理统计等方法,将＂北理工模式＂以及我国高素质足球人才的培养模式作为研究对象,同时选取参加2007年全国大学生运动会足球比赛决赛阶段的教练员、大学......
[期刊论文] 作者：孙文新,曾桂生,郑源,王方,张建强,潘日春,都祖德,杨刚,
来源：中国体育科技 年份：2001
对当前中国优秀女子足球运动员心理素质部分特征的现状进行了探讨与研究,其结果为高水平女子足球运动员的状态焦虑低于一般运动员,狭窄有效注意和广阔内在注意水平比其注意范...
[期刊论文] 作者：孙文新,王方,都祖德,杨刚,张建强,潘日春,曾桂生,郑源,
来源：中国体育科技 年份：2001
对中国13个优秀女子足球队(包括国家队)及8个外国队的比赛进行了研究,临场技、战术统计指标33项.研究结果显示,我国优秀女子足球队运动员在比赛中全场40.9%～54.4%的时间在跑动...
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