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[期刊论文] 作者：潘汉妮,,
来源：广西教育 年份：2015
分析激发学生学习语文兴趣的必要性,阐述探寻激发学生语文学习兴趣的四个途径,即创设轻松愉快的气氛;走出课本,回归自然和生活;拓宽空间,给学生想象的翅膀;构建民主和谐的师...
[期刊论文] 作者：潘汉妮,,
来源：中学语文 年份：2015
中学生对音乐的喜爱可以说到了痴迷的地步,如果我们的语文教学也能像音乐艺术那样,磁铁般地吸引着学生,那我们的教学一定会收到意想不到的效果。如果我们能巧用音乐,创设一个...
[期刊论文] 作者：潘汉妮,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
从当前的社会发展趋势来看,社会越来越关注的不是学生个人的能力,而是学生的合作能力.教师在进行高中语文教学的过程中不仅要培养学生的能力,也要做到与时俱进注重学生在合作...
[期刊论文] 作者：潘汉妮,
来源：中外交流 年份：2020
古诗词在语文课堂中占据着十分重要的地位,为了更好地提高学生的学习效率,就需要教师在语文古诗词教学中吸引学生的兴趣,提高古诗词教学的效率.因此,教师要转变教学思维,改变...
[期刊论文] 作者：潘汉妮,黄斌,,
来源：中学语文 年份：2008
近几年高考的高分、满分作文中,揭示文化内涵的作文占很大比例,文化作文俨然成为广大高考生热捧的对象。正因为受到热捧,才导致大量劣质文化作文泛滥,那么,如何厚实文化作文...
[期刊论文] 作者：潘汉妮 黄 斌,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2008
【摘要】近几年高考的高分、满分作文中，揭示文化内涵的作文占很大比例，文化作文俨然成为广大高考生热捧的对象。正因为受到热捧，才导致大量劣质文化作文泛滥，那么，如何厚实文化作文的底蕴？做到五点：培养良好的文化意识；用文化装点醒目的标题；以经典文化意象贯穿文章始终......
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