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[期刊论文] 作者：潘百成,
来源：中国教师与教育教研 年份：2014
每当考试结束，常会听到教师抱怨：这种类型的题不知讲过多少遍了，竟然还有如此多学生没掌握，不知道学生上课在干什么。为什么会这样？仔细观察这些教师的课，确实准备充分，所有知识点无一遗漏，各种题型也确实讲了不少，但教学质量就是不高，究其原因，关键是教学的观念没有改变，症......
[期刊论文] 作者：潘百成,
来源：中国教育与教学研究 年份：2014
物理学 是一门应用性极强的学科，没有物理学的 发展 就没有我们今天的 现代 化生活。在学习物理过程中，让学生了解现代 科学 技术的成就。掌握一定的物理学知识不仅是作为一个高素质公民的前提条件，也是适应现代社会的必要条件。 一、在学习物理过程中培养学生......
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