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[期刊论文] 作者：潘竹倩,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2013
选择从2011年9月～2012年9月于我院就诊的126例脑梗塞患者,按照随机数字表法分为实验组65例和对照组61例,对照组给予血塞通治疗,实验组在此基础上联合应用长春西汀治疗。观察2w...
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
在长期的语文教学过程中，有过烦恼，有过快乐，有过探究，有过思考，也取得了一定的进步。现把自己平时的一点心得拿出来和大家一起分享，希望能得到大家的指导与帮助。 在我个人认为，传统的语文课堂教学比较枯燥乏味，还记得我刚上班时，就发现有的学生经常在语文课堂上“溜......
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：包头医学 年份：2007
目的：观察银杏叶提取物在降糖药物控制血糖的基础上，对于糖尿病引起的微血管病变的治疗意义。方法：选择2型糖尿病代谢综合征患者68例，随机分为两组，两组均常规应用西药降糖药，治疗......
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：医学信息 年份：2013
目的探讨奥扎格雷钠联合银杏叶片治疗血管性头痛的临床疗效及安全性。方法将本院收治的120例血管性头痛患者随机分为实验组和对照组，两组患者均给予银杏叶片治疗，实验组在此基......
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：医学信息 年份：2004
抑郁症是一种中枢神经系统疾病，全球影响大，发病率逐年上升，复发率高。在我国社区内合并其它常见疾病的抑郁症发病，成为很重要的一部分患患者群，其临床诊断难度较大，更容易被患者及......
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
教学语言是教师进行教育教学工作的最重要的工具，我国古代思想家和教育家荀子说：“师术有四，而博习不与焉。尊师而惮，可以为师；奢而可信，可以为师；知微而论，可以为师。”意思是说，当老师有四个条件：一要有尊严，使人敬服；二要有崇高的威信和丰富的经验；三要具备传授知识的能力......
[期刊论文] 作者：潘竹倩,
来源：医药前沿 年份：2013
抑郁症是一种中枢神经系统疾病，以情绪异常低落为主要临床表现。全球影响大，发病率逐年上升，复发率高。其临床表现复杂，隐匿性强，早期常被人忽视。治疗手段多样，特异性强，除传统治疗......
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