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[期刊论文] 作者：潘美祥,,
来源：职业教育研究 年份：2009
为实施素质教育，强化制图学科素质教育的功能．应根据制图学科的特点．把制图作为创新思维训练的体操，在“以训练为主线”的教学结构中．挖掘制图学科中创新思维训练的生发点、训练点......
[期刊论文] 作者：潘美祥,
来源：职业技术教育 年份：2008
用＂珠连学习法＂来梳理已经学过的知识,将学过的知识点和技能点有效＂组合＂,构建知识网络框架;运用组合创造法自由设计组合体,借助这一载体把相关知识点和技能点有机地串联在一起,......
[期刊论文] 作者：潘美祥,,
来源：职业教育研究 年份：2006
在《机械制图》教学实践中．借用“线能穿珠连串，不令散失”的常识．笔者探索出了一种行之有效的立体式的教学方法——珠连教学法．即用一根“红线”将众多的“散珠”连在一起．将知识......
[期刊论文] 作者：潘美祥,,
来源：职业教育(上旬刊) 年份：2016
在刚刚落幕的2016年宁波市中职创客“艾谱杯”校园保险箱设计大赛中,2012级轨道交通供电专业的学生包孝天所设计的宿舍抽屉式保险箱,夺得全场唯一的特等奖,随后,企业主动联系...
[期刊论文] 作者：潘美祥,虞国军,
来源：中外交流 年份：2020
本文聚焦于专业课程与创新教育深度融合的教学改革热点问题,在机械识图专业课程中深入贯彻和渗透创新发展理念,突出信息技术与制图教学的深度融合,利用名师网络工作室等信息...
[期刊论文] 作者：孙仲华 潘美祥,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：随着新课程改革的推行，社会对教育的关注度越来越高，教育部门对班主任的要求也随之提高。班级中的管理任务由班主任负担，作为管理者的班主任需要搭建好学生和学校之间的桥梁，为学生构建较好的班级风气，增加自身班级的凝聚力。做好班主任教学管理是保证班级纪律，......
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