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[期刊论文] 作者：潘言章,,
来源：新课程(下) 年份：2017
从诗人的多情、诗人的遗憾、诗人的＂酒杯＂、诗歌的泡开四个层面阐述中学生阅读古代诗歌的知识、方法和技巧,攻克诗歌教学的重点和难点,列举了大量古代诗歌赏析案例,试图引导学......
[期刊论文] 作者：潘言章,,
来源：长江丛刊 年份：2017
本文从诗歌的动静、虚实两个角度来探讨诗歌的手法,举例分析了动静、虚实各自的几种形式,攻克了诗歌手法教学的重点和难点,对学生读懂诗歌具有重要的理论意义和实践价值。T...
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