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[期刊论文] 作者：潘金可,
来源：儿童大世界:教学研究 年份：2019
小学语文教学主要培养学生听、说、读、写的能力,听和读是一种信息输入,而说和写是一种信息输出。我们通过信息输入来获取对社会的了解,再通过信息输出表达我们内心的想法。...
[期刊论文] 作者：潘金可,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
阅读是语文之本，是托起学生语文能力和素养的最主要支柱；是学习之母、教育之本；是成人之源、树人之本。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度，进而也影响着语文教学质量。......
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