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[期刊论文] 作者：潘雨莹,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：本文立足于幼儿教育教学角度，分析了幼儿教师基本能力与专业发展策略，希望具有一定参考价值。 关键词：幼儿教育;幼儿教师;能力发展 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-37-290 引言 随着教育改革的不断深化，幼儿教师能力发展越发重要，因此，......
[会议论文] 作者：潘雨莹,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园应以游戏为主,关注儿童的兴趣和需求,确保幼儿有充足的时间做决定和自由参与。游戏是孩子喜爱的活动,是孩子的生活。所以自主、自由、愉悦、创造性的游戏应伴随着幼儿的健康发展。爱玩是幼儿的天性,教育是教师的工作,如......
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